Дорогие родители, тема развивающих программ в декабре — ТРУДОЛЮБИЕ. Качество, которое формируется на протяжении всей жизни человека и все равно касается не всех подряд видов деятельности. Если мы не любим делать что-то одно, ещё не значит, что мы не трудолюбивы в другом.

Но развивать это качество нужно с раннего детства, объясняя что такое труд и, главное, ЗАЧЕМ он нужен ребёнку.

Мы с ребятами обсуждали ЛЕНЬ, как вид страха, который мешает, и как вид усталости, которая предупреждает о перегрузке. Лень, конечно, мешает трудолюбию и развитию своих способностей и талантов, но не забывайте, дорогие родители, что ребёнок тоже может уставать, а не лениться, как и взрослые.

В трудолюбии важна мера и понимание важности труда...

Дорогие родители, наряду с эмоциональной подготовкой к самому крупному турниру по бразильскому джиу-джитсу Gymnasium cup XIII, мы продолжаем с ребятами обсуждать тему труда и трудолюбия. У очень многих ребят ещё не сформировано понятие труда, как сознательной деятельности, к которой надо прилагать усилия для получения важного результата. Малыши уверены, что трудиться как папа, это значит поехать на море), купить новую машину) и иметь телефон с играми)). Дети видят результат — это прекрасно, осталось показать процесс — труд, который приводит к материальным и духовным благам.

Чем старше ребёнок, тем больше негатива вызывает умственный труд, связанный с учебой в школе, что вполне закономерно, к сожалению. Получение знаний имеет оценочный результат труда, не отвечает на вопрос «зачем?», соответственно вызывает сопротивление.

Мотивировать перспективами будущего бессмысленно, дети не умеют осознанно моделировать свою жизнь. Осознанность в этом вопросе появляется только к 21 году.

Лучше относиться к учёбе, как к тренировке мозга и развитию разных видов мышления, концентрации внимания и памяти.

Где и как трудятся родители или близкие, в чем заключается домашний, умственный, физический труд. Зачем он, какие блага от труда себе или близкому окружению, или обществу. Для вас, дорогие родители, это тоже хорошая практика личностного развития)) Развивая детей, развиваемся сами!

Дорогие родители! На прошедшей неделе мы занимались анализом эмоциональных состояний ребят перед соревнованиями Gymnasium Cup и после них.

Важно научиться наблюдать за собой и найти свой собственный способ саморегуляции. И опять проверять себя на практике. Обычно у детей такая же симптоматика и перед контрольными-экзаменами, перед отчётными концертами и выступлениями. Поэтому мы учимся способам саморегуляции для всего, пригодится)).

Огромная благодарность всем родителям участников соревнований!!! Знаю, что вам многим тяжелее, чем детям). Но, главное, что вы — поддержка для своих детей при любом результате!

Дорогие родители! В последнюю неделю уходящего года мы с ребятами подводили итоги и делились, чем хорошим запомнился год. Кому-то это задание далось легко, а кто-то с большим трудом выделил хорошее. Ребята выделяют абсолютно разные события — интересные поездки, соревнования, переход в другую школу, научился плавать, ездить на велосипеде и т.д. В этих хороших воспоминаниях кроются уже сформированные детские ценности.

Можно хоть каждый вечер делать эту практику перед сном) — чем хорошим запомнился день? Это развивает позитивное мышление, которое не помешает в наше тревожное время.

А можно ввести в семейную традицию проводов старого года за праздничным столом выделение значимых событий для каждого члена семьи, минимум по 5 событий с каждого)) Прекрасное доброе настроение и ожидание не менее прекрасного в наступающем году вам обеспечено.

Я от всей души желаю вашим семьям и нашим детям добра, ярких впечатлений, достижений и радостных событий! С наступающим Новым годом!