Январь

1
22 января 2022 года.

Финансовая грамотность

Добрый день, уважаемые родители!
Новый год в нашей развивающей программе мы начинаем с темы финансовой грамотности.
Финансовая грамотность — это особое качество человека, которое формируется с самого малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять.
В наших поездках, на спортивных сборах и в лагерях мы часто сталкиваемся с проблемами детей в сфере финансовых отношений.

Новый год в нашей развивающей программе мы начинаем с темы финансовой грамотности.

Три главных истины о деньгах, которые нужно знать детям.
1. Деньги мы получаем за труд.
Очень важная пословица «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» актуальна и в наше время. Дети не видят, как родители работают, но зато видят, что деньги выдает специальный аппарат (банкомат), если туда вставить волшебную карточку. А ещё можно приложить эту волшебную карточку к терминалу в магазине — и купишь всё, что захочешь. Настоящую причину, почему деньги выдаются, а продукты — оплачиваются, они не знают.
Поэтому важно им дать понять, что всё это происходит потому, что родители трудятся.
2. Деньги нужно считать.
Очень важно научить ребёнка вести свой личный бюджет (когда начинается период карманных денег). Чтобы ребёнок знал, куда у него ушли денежки и откуда пришли. Если знать эту информацию, можно более сознательно подходить к своим деньгам.
3. Деньги можно копить.
У всех есть мечты. У детей они не так глобальны, как у взрослых, но тем не менее. Сейчас многие родители покупают ребёнку всё, что он захочет. В результате ребёнок не знает, что хочет, тонет в подарках и считает, что всё приходит к нему очень просто. Поэтому важно не задаривать детей, оставлять им место для желаний и учить копить на их реализацию.
Это основные моменты, которым можно начать обучать ребёнка с дошкольного и младшего школьного возраста.
Для успешного будущего вашего ребенка необходимо с раннего возраста включать ребенка в обсуждение семейного бюджета и непременно давать ему средства на личные расходы.
При походе в магазин позвольте ребенку самому расплатиться своими деньгами, но не стоит делать деньги средством поощрения ребенка. Перед походом в магазин с ребенком составляйте список, где вы вместе с ним можете прописать ему сладкое угощение или игрушку, тем самым вы сможете избежать неприятных ситуаций.
Чем старше ребёнок и ближе к самостоятельной жизни, тем глубже нужно развивать в нем денежно-экономические отношения.
Стоит воспользоваться детскими книгами, развивающими финансовую грамотность. Среди таких стоит отметить «Мани, или Азбука денег» Бодо Шефера, «Сделайте ваших детей успешными» Джима Роджерса и «Как научить ребёнка обращаться с деньгами» Джолайн Годфри.
Среди подростковых книг о финансах подойдут «Богатый папа, бедный папа для подростков» Роберта Кийосаки, «Самый богатый человек в Вавилоне» Джорджа Клейсона, «Путь к финансовой свободе» Бодо Шефера, «Финансист» Теодора Драйзера.

2
29 января 2022 года.
Добрый день, уважаемые родители!
В январе наши развивающие программы касались темы подготовки к соревнованиям, анализа результатов и основной темы «Финансовая грамотность».
Хочу напомнить, что какой бы ни была основная тема месяца, на каждом 4 раунде наши ребята делают рефлексию прошедшей тренировки, выделяют важные моменты, как сильные, так и слабые стороны, анализируют эмоциональный фон. Каждое занятие 4 раунда готовит детей к соревнованиям!
Перед соревнованиями мы уже обобщаем и повторяем способы контроля, эмоциональной гибкости и ведения борьбы.
Прошедшее первенство показало очень высокий результат организованности, дисциплинированности и эмоциональной подготовленности даже у новичков!
Спасибо вам, дорогие родители, за такую тёплую, душевную и поддерживающую соревновательную обстановку!
Финансовая грамотность - тема, которая очень впечатлила наших детей. Для многих стало открытием, что деньги берутся не из сумки и шкафчика, что даже дети могут зарабатывать, что можно вести свой собственный бюджет и тд.
Мы рассматривали книгу «Твой первый миллион. Как его заработать и не потерять» Джеймса Маккена (очень рекомендую к прочтению в семье), примеры и опыт детей-предпринимателей. У наших ребят это вызвало массу эмоциональных впечатлений.
Если ваши дети начнут просить карманные деньги или их повышение, будут предлагать варианты собственного заработка, поддержите их начинания, пожалуйста.
Прежде чем учить детей инвестировать, мы должны научить их ценить деньги, как результат труда, понимать бюджет, накопления, благотворительность.
Тему финансовой грамотности мы продолжим в следующем году и ребята смогут поделиться уже собственным опытом отношений с деньгами.
Педагог-психолог, эксперт и спикер федеральных образовательных программ.
Автор единственной в России сертифицированной программы по развитию эмоционального интеллекта у детей.
Автор программы комплексного развития GYMNASIUM
Лидия Гунина