Апрель. #сидимдома.

1
3 апреля 2020 года.
Неделя первая
Адаптивность.
Дорогие родители! Наши дистанционные он-лайн тренировки и 4 раунд продолжаются… На этой неделе ребята создавали накопители своей уверенности, собирали злость и негатив, знакомились с чувством любви и ее распространением. Пока ребята находятся дома, мы стараемся давать им задания для узнавания и развития своей индивидуальности. Эмоциональная гибкость начинается с понимания и принятия своих чувств и достижений. Работы, которые присылают ребята, креативные и осознанные. Спасибо вам, за помощь и поддержку.
Эмоциональная гибкость начинается с понимания и принятия своих чувств и достижений.
Мы продолжаем работу в он-лайн формате для развития у всех нас основного гибкого навыка — адаптивность. В ближайшем будущем это всем будет необходимо. Берегите себя!
Оставайтесь дома, берегите себя и близких!

2
10 апреля 2020 года.
Неделя вторая
Новые изобретения
Дорогие родители! Заканчивается ещё одна неделя #сидимдома - тренируемся, развиваемся в режиме online. Радует, что ребят присоединяется больше, домашние задания выполняются активнее.
Все темы и задания 4 раунда имеют отношение к развитию эмоционального интеллекта и гибких навыков, очень востребованных уже сейчас, не говоря про будущее, в котором это должно стать нормой.
На этой неделе мы разбирали навык трудолюбия и чистолюбия, доброту и добрые поступки, свои сильные и слабые стороны. Потрясающие работы присылают ребята. В некоторых видео старших уже присутствует индивидуальная стилистика, продуман свет и дизайн оформления, тема раскрывается со вкусом и чувственно. Младшие ребята так волшебно выполняют задания, что сердце радуется, какие прекрасные у нас дети! Многие их изобретения и поступки очень хочется размножить и внедрить в реальную жизнь. И очень хочется верить, что это и есть прекрасное будущее!)
Все темы и задания 4 раунда имеют отношение к развитию эмоционального интеллекта и гибких навыков, очень востребованных уже сейчас, не говоря про будущее, в котором это должно стать нормой.
По ссылке https://gymnasium.team/online вы сможете ознакомится с расписанием и темами прямых эфиров, записаться на индивидуальную консультацию.
Для родителей наша команда провела ещё два прямых эфира в нашем Инстаграмм аккаунте на темы питания во время карантина и эмоциональной подготовки детей к соревнованиям.
Мы продолжаем работать в онлайн и для вас подготовили ряд предложений, учитывая ваш спрос. По ссылке вы сможете ознакомится с расписанием и темами прямых эфиров, записаться на индивидуальную консультацию или приобрести восемь текстовых блоков по развитию детей по нашим программам.
Спасибо, что вы с нами! Спасибо, что помогаете поддерживать мотивацию! Верим, что скоро встретимся в живую)
Берегите себя!


3
Неделя ТРЕТЬЯ
Работаем с тяжелыми чувствами
17 апреля 2020 года.
Дорогие родители! Какие бы не были сложные обстоятельства, мы продолжаем тренировочный и развивающий процесс для наших героев. Прошедшую неделю 4 раунд мы посвятили достаточно тяжелым чувствам детей — страхам, обидам и ошибкам, неудачам, которые вызывают эти чувства.
Какие бы не были сложные обстоятельства, мы продолжаем тренировочный и развивающий процесс для наших героев.
Главная задача эмоционально развивающей части для детей состоит в том, чтобы научить их осознавать наличие и неизбежность этих неприятных переживаний, развить умение проговаривать эти чувства и научить взаимодействовать с ними, проходить и преодолевать, не откладывая тяжелым грузом. Для младшей группы предлагались «образные» домашние задания, для старших групп — анализирующие и поддерживающие.
Для родителей, в качестве поддержки, мы провели прямые эфиры на тему «Дисциплина и границы» и «Как развивать самоорганизацию».
На следующей неделе приглашаем на эфиры
21.04 — «Проблемы, которые скрываются за страхами детей. Возрастные особенности».
23.04 — «Как развивать заинтересованность в учебе».
Нам всем, вместе с детьми, нужно включать и развивать гибкость и адаптивность. Такой длительный карантин, сопровождающийся внешней эмоциональной напряженностью, требует максимальной собранности от взрослых и понимания, что детям тоже будет непросто, оголятся все тонкие места в коммуникации и эмоциональной несдержанности. Лень, капризы, скука, злость могут выражаться в поведение детей.
На следующей неделе приглашаем на эфиры
21.04 — «Проблемы, которые скрываются за страхами детей. Возрастные особенности».
23.04 — «Как развивать заинтересованность в учебе».
Полное расписание и дополнительные материалы по ссылке в профиле нашего Инстаграмм аккаунта.
Мы очень скучаем по живому общению с вами и детьми. Берегите себя! Сил вам и терпения!

4

24 апреля 2020 года.
Неделя ЧЕТВЕРТАЯ
Развитие самоорганизации
Заканчивается очередная неделя #сидимдома и тренируемся, развиваемся онлайн. Разобрав все основные чувства, тяжелые переживания и инструменты переключения, мы перешли к развитию самоорганизации и сил, которые детям для этого нужны- активность и инициативность. Навык самоорганизации формируется от 3 до 5 лет. Первые результаты проявляются через пол года. Поэтому, чем раньше начать, тем легче будет проходить процесс обучения в школе. От самоорганизации и правильного распределения сил зависит и самомотивация и успешность в школе. Первый шаг — распорядок дня, в котором должно быть не просто расписание, а задачи на день, выполнение которых нужно контролировать, делая пометки, анализ. Задачи дня — это и обучающий, и развивающий и воспитывающий процесс. В нем должны быть не только образовательные нагрузки, но и домашние дела- помощь, обязанности, забота. В конце дня можно собрать «урожай» достижений, чем повысится самооценка и уверенность в своих силах. Активность и инициативность — это ещё и начало навыка принятия решений. Постепенно, с вашей помощью, мы эти знания переведём в умения организовывать свой день, место и мотивацию со всем справиться.
Первый шаг — распорядок дня, в котором должно быть не просто расписание, а задачи на день, выполнение которых нужно контролировать, делая пометки, анализ.
Огромная благодарность всем родителям, кто поддерживает выполнение домашних заданий! Ваша Семейная активность, инициативность и креативность впечатляет. Это лучший пример для наших героев. Спасибо!
На прошлой неделе мы провели два прямых эфира на тему страхов, которые плохо влияют на поведение, и развитие мотивации к обучению. И ещё в одном эфире общались с мамой нашего чемпиона мира, которая рассказала о своих секретах воспитания.
На следующей неделе, 28.04 мы в прямом эфире будем общаться с нейропсихологом. Обсудим, что важно при подготовке к школе и проблемы с обучением. Присоединяйтесь!
Расписание эфиров и дополнительные предложения по ссылке.

Берегите себя!

5
30 апреля 2020 года.
Неделя ПЯТАЯ
Порядок и ответственность.
Дорогие родители, навык самоорганизации мы продолжаем развивать через введение понятий, важных для него. Концентрация внимания, порядок, ответственность — темы прошедшей недели.
Внимание — индивидуальный инструмент и ещё находится в развитии, у каждого ребёнка свой фокус. Кто-то концентрируется на том, что вызывает чувства, кто-то на знаковых вещах, кто-то охватывает пространство целиком. По выполненному домашнему заданию можно было определить, какое внимание у ребёнка развито лучше и пользоваться этим выводом для включения в выполнение каких-либо задач, для мотивации.
«Порядок» - слово, в которое каждый вкладывает своё видение. Очень часто видение детей не совпадает с видением родителей, и требует длительной и детальной сонастройки.
«Порядок» — слово, в которое каждый вкладывает своё видение. Очень часто видение детей не совпадает с видением родителей, и требует длительной и детальной сонастройки. К порядку надо приучать постепенно, показывая и выполняя работу вместе, давая ребёнку возможность выбора и проявления своего видения порядка.
Ответственность формируется много лет и не вызывает у большинства детей приятных ощущений, так как связана с обязанностями и трудом. Поэтому ответственность желательно развивать постепенно, учитывая возраст и показывая достижения. Но ребёнок должен четко видеть, в чем его ответственность и зачем она ему.
Мы продолжаем онлайн тренировочный процесс, максимально вкладывая развивающий, поддерживающий и мотивирующий факторы. Спасибо за поддержку!
Прямые эфиры для родителей в мае будут по вторникам в 20.00. Темы и расписание по ссылке.
Берегите себя!