Дисциплина… Именно это понятие вызывает у родителей бурную реакцию. За годы моей практики ДИСЦИПЛИНА в разных источниках приобретала массу оттенков. Что ей только не приписывали, чтобы убрать из процесса воспитания в новомодных теориях. «Дисциплина ограничивает творческое развитие и свободу, дисциплина и вдохновение несовместимы, дисциплина ведет к рабству» и т.д. И каждый раз, встречаясь с родителями и начиная говорить о ДИСЦИПЛИНЕ в воспитании, сначала мы выясняем, кто и что вкладывает в это понятие, и договариваемся о терминах. Для многих родителей Дисциплина ассоциируется с дрессировкой, армией, грубостью, насилием, наказанием и спартанским воспитанием. И тут бы, конечно, не мешало вернуться в детство (юность, молодость) этих родителей и разобраться с их ограничивающими установками.

Говоря о развитии дисциплинированности у ребенка, мы говорим об умении ребенка следовать правилам поведения социума и соблюдении правил распорядка (тайм менеджмент). Звучит, возможно, для кого-то строго или сурово. Немало современных мам и пап хотят воспитать детей максимально «свободными», уверенными в себе. И зачастую наивно полагают, что дети такими станут, если будут расти в пространстве без правил. Между тем вседозволенность вовсе не гарантирует воспитание из ребенка сильной личности. Скорее, наоборот. Если ребенку до определенного возраста все позволяли, он будет считать, что так продолжится и дальше. Но реальность все равно внесет свои коррективы.

Желательно приучать ребенка к дисциплине как можно раньше, с младенческого возраста. Однако часто взрослые вспоминают о правилах, когда их жизнь с малышом уже напоминает хаос — накапливается взаимная усталость, многие дела «не успеваются». Причем часто проблемой становятся элементарные режимные моменты. Когда неумение детей себя вести серьезно осложняет жизнь, тогда зачастую и встает вопрос — уже, к сожалению, ребром! — об элементарной дисциплине. Впрочем, никогда не поздно приучить к ней ребенка.

Начнем с того, что дети… любят дисциплину. Им нравится, когда события идут своим чередом. И чем малыш младше, тем для него это важнее. Правила делают жизнь ребенка предсказуемой, создают чувство безопасности, которое позволяет ему расслабиться и спокойно познавать мир.

Однако это не значит, что дети должны всегда «ходить по струнке». Определенная степень непослушания естественна для детей. Тревожный признак — когда ребенок начинает «диктовать» всем свои правила тем или иным путем.

Родителям (впрочем, как и бабушкам с дедушками или же другим членам семьи, живущим с ребенком под одной крышей) стоит придерживаться основных правил воспитания.